Perbandingan analisis kesesuaian penerapan konsep Sustainable University berdasarkan standar GRI : studi kasus pada Universitas Katolik Parahyangan, Institut Pertanian Bogor, dan Nanyang Technological University of Singapore

Abstract

Pada awalnya istilah sustainable university muncul saat Le Corbusier memberi pernyataan yang mendorong terciptanya lingkungan universitas, yang nyaman dan menyenangkan. Pada komponen keberlanjutan: ekonomi, lingkungan dan sosial. Ketiga komponen diadopsi oleh banyak organisasi termasuk universitas. Semenjak saat itu universitas mulai menerapkan konsep kampus hijau di mana universitas tidak hanya mengajarkan ilmu eksak tetapi bagaimana bertanggung jawab terhadap lingkungan. Universitas keberlanjutan pun mulai berkembang tidak hanya terkait lingkungan tetapi ekonomi dan sosial. Sutainable university merupakan inisiatif keberlanjutan sebagai bentuk tanggung jawab terkait aspek ekonomi, lingkungan, dan sosial yang dilakukan oleh lembaga pendidikan. Inisiatif dilakukan agar penggunaan sumber daya lebih efisien dan mengurangi dampak negatif dari aktivitas yang dilakukan kampus. Standar Pelaporan Keberlanjutan GRI (Standar GRI) adalah standar global pertama dan paling banyak diadopsi untuk pelaporan keberlanjutan. Analisis penerapan konsep sustainable university dilakukan berdasarkan panduan standar Global Reporting Initiative (GRI). Penelitian dilakukan dengan menggunakan hypothetico-deductive method untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyajikan informasi sehingga memberi gambaran yang jelas mengenai objek yang diteliti. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara interview dan studi literatur, yang selanjutnya dilakukan content analysis terhadap laporan keberlanjutan dari Nanyang Technological University of Singapore. Unit penelitian ini adalah universitas yang telah menerapkan sustainable university dan universitas yang menuju kampus keberlanjutan. Objek penelitian ini ialah membandingkan kesesuaian penerapan konsep sustainable university pada Standar GRI. Universitas yang menjadi objek adalah Universitas Katolik Parahyangan, Institut Pertanian Bogor dan Nanyang Technological University of Singapore. Dari hasil perbandingan ketiga universitas menunjukan bahwa penerapan konsep sustainable university berdasarkan Standar GRI dibagi menjadi tiga aspek yaitu ekonomi, lingkungan, dan sosial menunjukkan adanya penerapan meskipun belum menyeluruh. IPB menjadi universitas paling memenuhi kesesuaian Standar GRI terkait aspek ekonomi, karena mendirikan pasar mandiri, beasiswa, lapangan kerja serta kesempatan mendirikan usaha. NTU menjadi universitas paling memenuhi kesesuaian dengan Standar GRI terkait aspek lingkungan. Karena memiliki kemapuan untuk menciptakan teknologi canggih yang memudahkan untuk mencegah dan menanggulangi permasalahan di masa yang akan datang akibat aktivitas kampus. Terkait aspek sosial, ketiga universitas telah sesuai dengan Standar GRI. Hal ini dapat dilihat dari hubungan setiap universitas antara dosen dan mahasiswa, melalui seminar dan organisasi. Sedangkan UNPAR belum memenuhi kesesuaian dengan Standar GRI jika dibandingkan dengan kedua universitas lainnya. Karena kegiatan yang UNPAR lakukan tergolong baru sehingga membutuhkan waktu penyesuaian dan sosialisasi. Dari hasil penelitian disarankan bahwa sebaiknya setiap universitas meningkatkan inisiatif, sosialisasi, dan pengetahuan tentang teknologi yang dapat diterapkan pada konsep sustainable university. Selain itu universitas sebaiknya menyusun sustainable report sesuai dengan Standar GRI untuk lebih transparan mengenai risiko, peluang, dan dampak dari aktifitas yang dilakukan kampus