Upaya D'Academy Asia 2016 dalam mempromosikan musik dangdut Indonesia di Kawasan Asia Tenggara

Abstract

Pada era globalisasi kini, peranan media dan teknologi memberikan akses kepada manusia terhadap arus penyebaran informasi yang menjadi serba instant. Dalam peranannya, media memiliki aspek-aspek yang dapat diangkat, salah satunya aspek budaya. Pada tahun 2015, sebuah stasiun televisi swasta Indosiar menciptakan sebuah program pencarian bakat ragam musik dangdut bertajuk D'Academy Asia. Penulis fokuskan pada Season 2 yang diselenggarakan pada tahun 2016 dimana negara peserta berasal dari Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, Singapura, Thailand, dan Timor Leste. Sehingga muncul pertanyaan penelitian, "Bagaimana Upaya D’Academy Asia 2016 dalam Mempromosikan Musik Dangdut Indonesia di Kawasan Asia Tenggara?". Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif, teori Diplomasi Budaya, penulis berpendapat bahwa aktor non-negara memiliki peran dalam upaya diplomasi yang dilakukan antar negara dalam maksud untuk mempererat hubungan kedua atau lebih negara. Program D'Academy Asia menjadikan budaya musik dangdut sebagai fokus utama untuk dipelajari semua peserta dari setiap negara. Selama masa karantina, pelatihan, dan pentas di atas panggung setiap peserta mempelajari sejarah musik dangdut sebagai bagian dari budaya Indonesia, teknik menyanyi khas dangdut, dan Bahasa Indonesia dari pelatih vokal dan para komentator. Maka dari itu, peranannya dalam melakukan upaya pertukaran budaya demi keseragaman dalam pemahaman ragam budaya juga menjadi peranan penting bagi aktor non-negara yang khususnya dalam penelitian ini yaitu media untuk terlibat dan membantu pemerintah dalam mencapai kepentingan nasionalnya.