Evaluasi dampak program kegiatan pendidikan bagi penyandang disabilitas dan eks-trauma (tata boga) oleh Dinas Sosial, Kota Bandung

Abstract

Dinas Sosial Kota Bandung, memiliki beragam program – program yang menunjang bagi upaya pensejahteraan para Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) di Kota Bandung, salah satunya ialah Proram Kegiaan Pendidikan Bagi Penyandang Disabilitas dan Eks – Trauma (Tata Boga) yang dikhususkan bagi salah satu kategori PMKS yaitu para penyandang disabilitas. Program ini sendiri berupaya untuk mensejahterakan para penyandang disabiltas yang menjadi sasaran dari program kegiatan Pendidikan ini. Tujuan penelitian ini ialah mencoba mendeskripsikan mengenai evaluasi dampak yang ditimbulkan dari program Pendidikan tersebut kepada para penyandang disabilitas yang menjadi peserta pada program tersebut pasca mereka diberikan Pendidikan berupa Pendidikan tata boga. Dimana penelitian ini akan melihat dari Intended Impact (dampak yang diharapakan) yang berasal dari tujuan dari program kegiatan itu sendiri, dan Uninteded Impact (dampak yang tidak diharapkan) yang muncul akibat dari program ini. Penelitian mengenai evaluasi dampak ini perlu dilakukan karena Dinas Sosial Kota Bandung sendiri belum pernah melakukan evaluasi terhadap dampak yang diterima oleh para penyandang disabilitas yang menjadi peserta pelatihan selepas pelatihan diberikan. Berdasarkan jenisnya, penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa para penyandang disabilitas masih kesulitan dalam mempraktekan hasil dari pendidikan yang mereka terima selepas pelatihan menjadikan mereka masih sulit untuk mensejahterakan diri mereka.