Perancangan alat terapi mandiri untuk anak penyandang Cerebral Palsy

Abstract

Cerebral Palsy (CP) adalah suatu kondisi medis yang ditandai dengan kesulitan untuk mengontrol pergerakan dan koordinasi otot akibat terjadinya komplikasi dalam kehamilan. Masalah yang dihadapi oleh para penyandang cerebral palsy sangat kompleks dimana berdampak pada mental, sosial, keterampilan, dan pendidikannya. Salah satu cara untuk mengurangi efek dari cerebral palsy adalah dengan melakukan terapi fisik. Terapi fisik yang menjadi fokus utama terapi penyandang cerebral palsy adalah latihan duduk dan berdiri dimana tanpa adanya kemampuan untuk melakukan hal tersebut maka mereka akan mengalami keterlambatan perkembangan tubuh dan selalu bergantung pada orang-orang sekitarnya. Oleh karena itu dilakukan perancangan alat terapi mandiri yang dapat membantu penyandang cerebral palsy untuk melakukan terapi tanpa bantuan orang-orang sekitarnya dan membantu perkembangan tubuh dari penyandang cerebral palsy. Tahap perancangan dimulai dengan mengidentifikasi kebutuhan pada ahli terapis pada pusat rehabilitasi penyandang cerebral palsy. Kemudian dilakukan pembuatan rancangan konsep dengan brainstorming secara kelompok dan dihasilkan 5 buah rancangan konsep. Selanjutnya dilakukan penilaian pada hasil rancangan konsep untuk mendapatkan konsep terpilih. Konsep terpilih tersebut dilanjutkan ke tahap pembuatan prototipe jenis high fidelity. Setelah pembuatan prototipe, dilakukan pengujian dengan cara usability testing pada 5 orang anak penyandang cerebral palsy. Pengujian dilakukan dengan menghitung task completion time, jumlah error yang dilakukan, dan System Usability Scale (SUS). Hasil dari penelitian ini adalah alat terapi mandiri yang dapat digunakan untuk melakukan terapi fisik agar dapat melatih kemampuan tungkai bawah penyandang cerebral palsy. Hasil evaluasi berdasarkan nilai SUS sebesar 70,5 dapat disimpulkan bahwa rancangan alat terapi sudah dapat membantu latihan terapi fisik penyandang cerebral palsy secara mandiri.