Kesiapan lembaga pendidikan formal SMA dalam mempersiapkan implementasi kebijakan ekonomi kreatif dan kewirausahaan : studi pada SMA model kabupaten/kota di Jawa Barat

Abstract

Pemerintah melalui Departemen Perdagangan telah menyusun Rencana Pengembangan Ekonomi Kreatif 2009-2015 serta Rencana Pengembangan 14 Subsektor Industri Kreatif 2009-2025. Menurut Instruksi Presiden Republik Indonesia Nomor 6 tahun 2009 tentang Pengembangan Ekonomi Kreatif, terdapat 14 bidang-bidang yang termasuk ekonomi kreatif, Dari sepuluh kategori materi pembinaan kesiswaan, yang diatur dalam Permendiknas No.39/2008, point khusus nomor 6 tentang pembinaan kreativitas, keterampilan, dan kewirausahaan memerlukan perhatian khusus untuk dikembangkan. Hal ini dengan pertimbangan bahwa tidak seluruh lulusan sekolah menengah, khususnya SMA akan melanjutkan studi ke jenjang lebih lanjut. Hal inilah memerlukan perhatian khusus dari para pemangku kepentingan yang menangani pendidikan tersebut. Penelitian ini bersifat eksploratif, sehingga metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif yaitu membuat gambaran mengenai situasi atau kejadian yang ada di lapangan. Sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengentahui sampai sejauh mana kesiapan lembaga pendidikan formal SMA dalam mempersiapkan implementasi kebijakan ekonomi kreatif dan kewirausahaan serta berbagai kesulitan dan kebijakan dalam pengembangannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga formal SMA belum mempersiapkan dengan baik untuk implementasi kebijakan ekonomi kreatif dan kewirausahaan. Ada kehendak untuk mencantumkan muatan ekonomi kreatif dan kewirausahaan pada semua visi dan misi sekolah. Namun demikian dalam pelaksanaannya masih banyak kendala.