Menjadi pendidik abad 21 : program pendampingan guru Yayasan Kanisius Cabang Yogyakarta

Abstract

Program ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan guru (dalam hal ini guru-guru di lingkungan sekolah Kanisius Yogyakarta) dalam mengelola proses pembelajaran guna meningkatkan keterampilan-keterampilan abad 21 (21st Century Skills) siswa-siswa mereka. Kegiatan ini berbentuk pendampingan guru melalui serangkaian kegiatan yang memanfaatkan teknologi digital, mulai dari membangun kesadaran (awareness) akan pentingnya berubah di era digital, merancang aktivitas bagi siswa, mengalami proses pembangunan konten digital, proses pendampingan siswa di kelas, dan refleksi karya siswa. Semua kegiatan ini mengarah pada peningkatan mutu pembelajaran dan membangun kekhasan lain dalam proses pembelajaran di sekolah-sekolah Kanisius Yogyakarta. Dampak dari program ini mulai nampak dalam dinamika pembelajaran di kelas, yang diharapkan adalah konsistensi berbagai pihak untuk keberlanjutan program ini.