Revolusi Industri 4.0 dan Respon Institusi Pendidikan Dasar dan Menengah

Naa, Christian Fredy; Sadiyoko, Ali

dc.contributor.author	Naa, Christian Fredy
dc.contributor.author	Sadiyoko, Ali
dc.date.accessioned	2022-09-29T09:14:34Z
dc.date.available	2022-09-29T09:14:34Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	artsc603
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/13248
dc.description	JURNAL PENDIDIKAN PENABUR; Vol.17 No.31 Desember 2018. p. 59-71.	en_US
dc.description.abstract	Perkembangan teknologi yang ditandai dengan revolusi industry 4.0 menuntut peran insitusi pendidikan untuk menyiapkan generasi yang kompeten dengan cara yang berbeda. Perkembangan teknologi tersebut akan mengubah bentuk pekerjaan dan kompetensi yang dibutuhkan di masa depan. Tulisan ini bertujuan untuk memberi wawasan tentang revolusi industri 4.0 serta bagaimana respon institu si pendidikan, khususnya pendidikan dasar dan menengah. Tulisan ini juga berisi beberapa rekomendasi yang dapat dilakukan untuk mempersiapkan siswa agar mampu bersaing dan menjadi generasi yang bersinar di era revolusi industry 4.0.	en_US
dc.language.iso	Indonesia	en_US
dc.publisher	BPK Penabur	en_US
dc.subject	REVOLUSI INDUSTRI 4.0	en_US
dc.subject	RESPON INSTITUSI PENDIDIKAN	en_US
dc.subject	PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH	en_US
dc.title	Revolusi Industri 4.0 dan Respon Institusi Pendidikan Dasar dan Menengah	en_US
dc.type	Journal Articles	en_US